AMELIA QUIERE UN
PERRO
Ficha bibliográfica
Autor: Tim Bowley y autor de ilustración André Neves
Título del libro: Amelia quiere un perro
Editorial: lakandraka
Fecha : 2008
Edad: 4-8 años
Texto humorístico
En cuanto al aspecto externo resulta un cuento llamativo
debido a los colores que se adecúan con la situación. Es un cuento manejable en
relación con la edad que se establece además, es decir tiene tamaño estándar y
es resistente el material es pasta dura.
Es un cuento no artístico ya que las ilustraciones son
dibujos estereotipados excepto en ciertas ocasiones que el autor ha sido
creativo (por ejemplo: el elefante que se ha dibujado con tonalidades de color
morado) . En cambio el cuento sigue secuencia en cuanto a las imágenes acompañadas del texto. La letra
es de tamaño 13 escrito en times new roman, siguiendo internalizad entre línea y
línea por lo tanto en este aspecto el cuento es correcto.
Los contenidos que se aprecian es por un lado la niña que
pide al padre que le compre animales y por otro lado el padre que no presta
atención a su hija. El contenido se adecúa debido a que muchos niños se pueden
sentir identificados con la hija e incluso con el padre bien que no les hace
caso o como hijas que en cambio se sienten atendidas a sus peticiones.
La estructura es lineal conteniendo un planteamiento, un
nudo y finalmente hay un desenlace. Lo personajes hay roles reconocibles y
cercanos, como la protagonista de la historia como personaje de identificación
y por otro lado con sus padres. El lenguaje que se utiliza es
adecuado a la edad debido a que es entendible, y las estructuras de las frases
en ocasiones hay oraciones compuesta que no conllevan ninguna complicación. En cuanto a los
valores destaco los valores que la niña demuestra como: la lucha , la
personalidad de decidida y lo ingeniosa
que resulta ser para lograr su objetivo. Por otro lado el contravalor se
destaca en el padre debido a la ignorancia que demuestra a su hija.
En conclusión, este cuento si lo compraría para mi aula de
infantil, ya que es un cuento humorístico que se ajusta a la edad de 4-8 ,
imagino a los niños riéndose con la situación de Amelia.
Debes estructurar mejor tu análisis: hacer un bloque sobre el formato, otro sobre los contenidos y un tercero para las conclusiones (además de la ficha bibliográfica que va al principio.
ResponderEliminarCada uno de los aspectos que analices, has de relacionarlos con la edad de los receptores. No basta que los describas. Has de decir si son adecuados o no para los niños (no en términos absolutos) y por qué.
Las imágenes de este libro no son estereotipadas en absoluto. Para entender lo que significa "estereotipo" aplicado a la imagen, piensa en los dibujos de los libros de baño o en las fichas antiguas para Infantil. En este caso lo que queda patente es una visión personalísima del autor que distorsiona la realidad aunque mantiene los rasgos necesarios para que los niños reconozcan a los personajes y a los animales.
¿"internalizad"?
No hables de "contenidos" en general. Lo que tú llamas "contenido" es el tema. El contenido lo componen el tema, la estructura, los personajes, el lenguaje y los valores y contravalores.
Has reducido el tema al argumento. El tema es luchar por lo que deseamos... en este caso, la niña desea un perro, pero debes abstraer la idea para que todos los niños puedan sentirse identificados independientemente de lo que deseen y de la forma creativa que usen para conseguirlo.
Separa en párrafos cada aspecto para que quede más claro.
El padre no demuestra ignorancia... ¿cómo puede ver un niño la actitud del padre?
Las conclusiones han de ser un poquito más extensa y referirse a más apartados del análisis, no solo al humor. Piensa qué conversación podrías tener con los niños después de la lectura del libro.